青民協呼籲教育部，就「違反與性或性別有關的專業倫理行為」，在子法中有更清楚之定義。（資料照）

〔記者楊綿傑／台北報導〕行政院今通過性平三法修正草案，針對權勢性騷擾加重處分，最重可處3年徒刑、罰百萬，其中也包括增訂納入「校長或教職員工違反與性或性別有關的專業倫理行為」等內容。台灣青年民主協會對相關修法表示肯定，但也呼籲教育部對「違反與性或性別有關的專業倫理行為」有更明確定義。

行政院通過性別平等教育法修法草案，將法規適用範圍擴及軍警及矯正學校，並強化事發後之輔導機制及社福資源轉介，與增強主管機關於調查程序中之監督，並且納入被害人可請求懲罰性賠償金之機制等大方向，青民協對此表示肯定，也盼立法院能盡速完成草案三讀，強化性平事件受害者程序過程中之保障，也增強對於行為人不當行為的嚇阻。

至於「違反與性或性別有關的專業倫理行為」納入性別平等教育法之校園性別事件行為態樣，教育部解釋正是規範俗稱師生戀的類型。對此，青民協認為，在現今校園師生關係中，仍存在高度權勢及身分上的特別權利關係，且教師亦有專業的責任及倫理要求，因舊法中未將此型態納入，往往直到教師權勢關係，明顯對學生學習權益造成不當影響及干預，或因逾越身體界線，構成性騷擾、性侵害後，才會進入校園性別事件的範圍中。

青民協呼籲教育部，就「違反與性或性別有關的專業倫理行為」，在子法中有更清楚之定義，讓學校教師、校長能更清楚界線何在，以及違反倫理後可能受到的處分，也讓應各校性平會及調查小組成員，有更明確之判斷標準，避免各方對違反倫理的認知有較大的落差。

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